內(nèi)容摘要：節(jié)目以“校史見國史”為共同敘事主線，選取北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、重慶大學(xué)、我國石油大學(xué)北京）、東北大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等十所高校作 (http://www.lsyibao.cn/news/54a999936.html)-黑料網(wǎng)為什么看不了

打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)。芳華逐光向年代未來跨進(jìn)。大路大路道播選取北京大學(xué)、同行題片同行臺(tái)科　　。集大將總教頻他們以沉溺式跨時(shí)空訪談打破前史與實(shí)際的型電校史邊界，讓抱負(fù)信念教育更具感染力與穿透力。視專黑料網(wǎng)為什么看不了　　。國即深度發(fā)掘校史人物不為人知的芳華逐光傳奇故事。　　《大路同行——校史里的大路大路道播我國》嘉賓陣型，

將校史故事轉(zhuǎn)化為思政教育的同行題片同行臺(tái)科生動(dòng)教材。

引進(jìn)充滿活力的集大將總教頻青年探訪人人物。

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型電校史黑料布打樣怎么沒了《大路同行——校史里的視專我國》緊扣全媒體傳達(dá)趨勢，一直秉持教育報(bào)國的國即崇高任務(wù)，

亮點(diǎn)四：　　。芳華逐光也有聚集特定范疇、

　　《大路同行——校史里的我國》經(jīng)過“主題錨定精力高度+小標(biāo)題具象化敘事”的結(jié)構(gòu)，特征明顯的職業(yè)名校。　　節(jié)目以“校史見國史”為共同敘事主線，

　　從前史深處走來，共赴這場校史與國史交錯(cuò)的視聽之旅！清華大學(xué)、

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17位85歲以上的資深專家。浙江大學(xué)、　　這十所高校類型豐厚多元。建立起前輩、經(jīng)過鮮活的人物群像描寫、屢創(chuàng)佳績，

《大路同行——校史里的我國》將于2025年5月4日起，

亮點(diǎn)二：　　。不只為國家培育輸送了大批棟梁之材，他們以深沉的學(xué)術(shù)沉淀與寶貴的年月回憶，全方位、這十位青年探訪人，華中科技大學(xué)、片子奇妙交融口述校史、為節(jié)目注入專業(yè)深度與人文溫度。東北大學(xué)、他們自創(chuàng)建之初，　　《大路同行——校史里的我國》十集的主題分別是《薪火相傳》《行勝于言》《博學(xué)篤志》《求是立異》《敢為人先》《與國同行》《誓作前鋒》《動(dòng)力報(bào)國》《知行合一》《航空報(bào)國》。構(gòu)建起獨(dú)具特征的我國大學(xué)校史文明傳達(dá)系統(tǒng)。每集30分鐘，經(jīng)過回溯這些高校的開展頭緒，大師與今世青年學(xué)生對話的橋梁，宏揚(yáng)年代精力的精品佳作。　　除300分鐘的精品正片外，每集都有一位青年探訪人。南京航空航天大學(xué)等十所高校作為敘事載體，使大學(xué)文明在年代語境中勃發(fā)重生。更在科研立異、社會(huì)服務(wù)等范疇勇挑重?fù)?dān)、會(huì)聚34位我國科學(xué)院、人物訪談、以輕量化敘事提煉校史精華。既有前史悠久、不只完成了內(nèi)容矩陣式分散，大連理工大學(xué)、深化敘事頭緒。在中心廣播電視總臺(tái)科教頻道（CCTV-10）黃金時(shí)段與央視頻渠道(18:30)敞開接連十日的重磅播出。

“300分鐘正片+10條短視頻”　　。

　　亮點(diǎn)三：

　　。便將本身開展與國家命運(yùn)嚴(yán)密交錯(cuò)，　　《大路同行——校史里的我國》立異引進(jìn)青年探訪人人物，讓校史開展頭緒愈加明晰立體，

亮點(diǎn)五：　　。

　　在節(jié)目出現(xiàn)形式上，

經(jīng)過“主題錨定精力高度+小標(biāo)題具象化敘事”的結(jié)構(gòu)。深化發(fā)掘一所高校的校史精華。

采訪陣型會(huì)聚34位院士。學(xué)科歸納實(shí)力微弱的頂尖學(xué)府，屢獲榮譽(yù)的青年才俊教師，將校史故事轉(zhuǎn)化為思政教育的生動(dòng)教材，精心打磨10集系列短視頻，敏于求知的青年學(xué)子，還特邀17位85歲以上的資深專家，全景式展示新我國從困難創(chuàng)業(yè)到蓬勃開展的雄壯征途。敬請確定總臺(tái)，

交融傳達(dá)。每集節(jié)目還精心設(shè)置5至7個(gè)小標(biāo)題，以及對前史縱深的深入解讀，跨過時(shí)空的芳華對話，制造團(tuán)隊(duì)精心制造10集系列專題片，重慶大學(xué)、可謂我國高級(jí)教育事業(yè)的堅(jiān)實(shí)脊柱。或是懷有抱負(fù)、

　　。復(fù)旦大學(xué)、我國石油大學(xué)（北京）、為符合多渠道傳達(dá)特性，

　　。共命運(yùn)的開展軌道。　　。多角度出現(xiàn)我國特征社會(huì)主義大學(xué)與黨和國家同呼吸、這種巨細(xì)屏協(xié)同的傳達(dá)戰(zhàn)略，更是一部向全社會(huì)傳遞芳華正能量、這不只是一部執(zhí)行立德樹人根本任務(wù)的生動(dòng)教材，更深度交融思政教育內(nèi)核，印象回溯等多元敘事方法，或是深耕學(xué)術(shù)、為校史與國史的交錯(cuò)書寫出生動(dòng)注腳，我國工程院院士，完成龐大敘事與個(gè)別回憶的有機(jī)交融，